一、初识结缘
二、渐入佳境
(一)学
(二)仿
(三)思
(四)创
三、广结“善缘”
(一)提升职业幸福感
(二)促进家校沟通
文章摘要:<正>在我从事心理健康教育这条路上,是《中小学心理健康教育》陪着我走过了十八年,从数学老师成功转型为心理老师,从菜鸟老师成长为连续三届浙江省丽水市德育心理名师。而今回首,十九年来的点点滴滴历历在目。一、初识结缘在我的从教生涯中,担任的所有的中层岗位都是从学生管理开始的。1988年在乡下初中,我最早担任的是政教副主任。1998年到遂昌职业中专,也是从学生管理工作开始的。我工作勤勉用心,有着做学生工作最基本和必要的品格。但是,后来渐渐地感到,原来的许多办法越来越不灵了,困惑越来越多。
文章关键词:
论文分类号:G441